Reflexiones interculturales: reaprendiendo el mundo y su diversidad
Palabras clave:
Interculturalidad, Comunicación intercultural, Educación intercultural, Interculturalidad en América LatinaSinopsis
La interculturalidad implica un desafío ético esencial: reconocer al otro, diferente en cultura, origen o apariencia, como un semejante digno de respeto y trato digno. La historia muestra que esta humanidad al diferente no siempre se ha respetado y hoy resurgen regionalismos que excluyen y atacan a quien es distinto. Reconocer la dignidad humana implica valorar las diferencias como riquezas que nos complementan, pues nadie posee todo el conocimiento o bien, y como seres humanos somos inherentemente dependientes unos de otros para construirnos como personas y sociedades. En este sentido, la creación divina nos situó en una condición de incompletitud e interdependencia constante. Los textos de este libro buscan fomentar la reflexión sobre la promoción de la paz, la transformación social y el desarrollo sostenible, pilares fundamentales de la interculturalidad.
Capítulos
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Prólogo
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Presentación
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Filosofía intercultural, Mundos de Vida y Pueblos de la Tierra: re-aprendiendo a dialogar con mundos diversos
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La interculturalidad como herramienta de transformación social en México: el papel de la universidad ante la colonialidad
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De-construir la universidad: una didáctica crítica desde la tensión epistémica
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La interculturalidad como camino hacia la paz: diálogo entre personas y culturas
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Análisis del concepto inclusión y sus repercusiones educativas
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Una ciudad para todos: derecho a la ciudad desde la discapacidad, experiencias en el espacio público en Oaxaca 2019-2022
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Reflexiones sobre la historia ambiental: relaciones con la cultura, naturaleza y territorios en la arquitectura
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Comunidades de aprendizaje en la preservación del patrimonio biocultural y la identidad territorial entre las y los mazame de San Miguel Canoa, Puebla
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Políticas para interculturalizar la educación superior en Ecuador
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El desencuentro de las variantes dialectales en los espacios áulicos de la Universidad Intercultural del Estado de Puebla
Referencias
Broca, L. C. [Coord.] (2025) Reflexiones interculturales: reaprendiendo el mundo y su diversidad. Editorial Universidad La Salle Oaxaca. https://doi.org/10.56643/Editorial.LasalleOaxaca.26
Publicado
noviembre 26, 2025
Categorías
Derechos de autor 2025 Lorena Carina Broca Domínguez ; Luis Ignacio Salgado Fernández, Patricia Campos Olazábal, Carlos Mendoza Canto, Ricardo Salas Astrain, Ángel Vásquez Rodríguez, Carlos Alberto Escobar Otero, María de la Luz Maldonado Ramírez, Patricia Xochiquetzal Mendoza Cruz, Hugo Reyes Chávez, Alejandro Rodríguez Rodríguez, Tania Margarita Ramírez García, Emmanuel Reyes Pacheco, Freddy Enrique Simbaña Pillajo, María Elizabeth Sandoval Brunete, Luis Alberto García Guerrero
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La interculturalidad como herramienta de transformación social en México: el papel de la universidad ante la colonialidad
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De-construir la universidad: una didáctica crítica desde la tensión epistémica
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La interculturalidad como camino hacia la paz: diálogo entre personas y culturas
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Una ciudad para todos: derecho a la ciudad desde la discapacidad, experiencias en el espacio público en Oaxaca 2019-2022
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Reflexiones sobre la historia ambiental: relaciones con la cultura, naturaleza y territorios en la arquitectura
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Comunidades de aprendizaje en la preservación del patrimonio biocultural y la identidad territorial entre las y los mazame de San Miguel Canoa, Puebla.
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Detalles sobre el formato de publicación disponible: Políticas para interculturalizar la educación superior en Ecuador
Políticas para interculturalizar la educación superior en Ecuador
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El desencuentro de las variantes dialectales en los espacios áulicos de la Universidad Intercultural del Estado de Puebla
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Reflexiones interculturales: reaprendiendo el mundo y su diversidad
