Universidad La Salle Oaxaca https://librosdigitales.ulsaoaxaca.edu.mx/index.php/libros <p style="text-align: justify;">La <strong>Editorial La Salle Oaxaca</strong> ofrece publicaciones académicas de calidad y vanguardia en las áreas de Ciencias Sociales y Humanidades, Ciencias de la Salud, Ciencias Económico Administrativas y de Ingenierías y Arquitectura. </p> <p style="text-align: justify;">Las obras monográficas que se publican en este sello editorial atienden a los principios de divulgación de conocimiento científico para la comunidad lasallista, de Oaxaca y el mundo. </p> es-ES Universidad La Salle Oaxaca <p>Los autores/as que publiquen en este sitio de libros digitales aceptan las siguientes condiciones:</p> <ol type="a"> <li>Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden al ente editorial el derecho de la primera publicación, con el trabajo registrado con la <a href="http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" target="_new">licencia de atribución de Creative Commons 4.0</a>, que permite a terceros utilizar lo publicado siempre que mencionen la autoría del trabajo y a la primera publicación en esta revista.</li> <li>Los autores/as pueden realizar otros acuerdos contractuales independientes y adicionales para la distribución no exclusiva de la versión de la obra publicada en este sitio de libros (p. ej., incluirlo en un repositorio institucional o publicarlo en un libro) siempre que indiquen claramente que el trabajo se publicó por primera vez en este sitio de libros digitales.</li> <li>Se permite y recomienda a los autores/as a compartir su obra en línea (por ejemplo: en repositorios institucionales o páginas web personales) antes y durante el proceso de envío del manuscrito, ya que puede conducir a intercambios productivos, a una mayor y más rápida citación de la obra publicada.</li> </ol> I Seminario de Investigación Binacional Oaxaca – San Diego: un espacio intercultural https://librosdigitales.ulsaoaxaca.edu.mx/index.php/libros/catalog/book/12 <p>La Universidad La Salle Oaxaca se ha propuesto contribuir a la formación de la persona fundamentada en su desarrollo armónico y su compromiso solidario con el fin de coadyuvar en la construcción de una sociedad más digna e incluyente. Bajo esta perspectiva, ha propuesto 6 líneas estratégicas que albergan proyectos generales con objetivos y metas definidas. Queremos que nuestra Universidad siempre sea un espacio para la colaboración, fue así que en marzo del 2022 fuimos contactados por la Universidad Estatal de San Diego, California, Estados Unidos, para realizar una actividad de Aprendizaje Colaborativo Internacional en línea con los estudiantes del programa de Doctorado en Educación. Lo que inició con un proyecto experimental, hoy es un programa permanente que nos permitirá compartir año tras año, con el objetivo de crecer mutuamente desde diversas ubicaciones geográficas que mantienen en común la diversidad, el interés de fomentar una consciencia crítica y ejercitar la compasión por el prójimo. Este libro se suma a la necesidad de establecer directrices y herramientas institucionales a nivel educación superior para sostener diálogos que promuevan la cooperación y colaboración entre las etnias, grupos, comunidades y pueblos, para abrazar nuestras diferencias y la diversidad de diversidades no centradas en el indigenismo, sino en una pedagogía de la diferencia y de justicia social.</p> Lorena Carina Broca Domínguez Marva Cappello Carlos Luis Maldonado Ramírez Miguel Cornelio Cruz Enrique Tinoco Valle Viridiana Limón Salazar Paola K. Sabio Lysandra Perez Maria Keckler Naomi Ramirez Rachael Horn Langford Stephanie Vásquez Wesley Cox Derechos de autor 2023 Lorena Carina Broca Domínguez, Marva Cappello; Carlos Luis Maldonado Ramírez, Miguel Cornelio Cruz, Enrique Tinoco Valle, Viridiana Limón Salazar, Paola K. Sabio, Lysandra Perez, Maria Keckler , Naomi Ramirez, Rachael Horn Langford, Stephanie Vásquez, Wesley Cox https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2023-12-06 2023-12-06 Prácticas docentes desde contextos rurales e interculturales desafiantes https://librosdigitales.ulsaoaxaca.edu.mx/index.php/libros/catalog/book/11 <p>La Universidad La Salle Oaxaca se ha propuesto como objetivo desde su Plan Rector de Investigación fortalecer el carácter formativo de la comunidad hacia elementos centrados en la persona con un modelo educativo que responda a las necesidades preponderantes del contexto global en constante diálogo y respeto con las características particulares y locales del entorno en el que nos situamos. Nuestro posicionamiento filosófico a partir del ideario Indivisa Manent nos permite poner en práctica los valores lasallistas por medio de la contribución al conocimiento científico con impacto social. Es así que, con el compromiso y responsabilidad institucional para la mejora de las condiciones en el ámbito educativo, se emitió una convocatoria con el objetivo de documentar y difundir investigaciones, análisis y propuestas que iluminen las condiciones en que se desarrollan las prácticas docentes en entornos rurales e interculturales. Este valioso compendio de experiencias y conocimientos presenta un caleidoscopio polifónico sobre saberes y experiencias que nos acercan a la realidad educativa actual de comunidades diversas y ricas en cultura. El escenario emerge desde el contexto rural e interculturalidad con sus expresiones distintas y disonantes que convierten a la práctica docente en el foco central de esta convocatoria y que por ello ha titulado la obra que usted tiene en sus manos: “La práctica docente desde contextos rurales e interculturales desafiantes”.</p> María de la Luz Maldonado Ramírez Lorena Carina Broca Domínguez Mercedes Fabiola Moreno Benítez David Castro Porcayo Carlos Cabañas Ronzón Tatiana Priscila Cabrera Mogrovejo José Ramón Contreras de la Cruz Jenny Veronica Cantincus Cantincus Rosa María Cruz Avendaño María Teresa Galicia Cordero José Félix García Rodríguez Juan David González Fraga Esteban Francisco Ibarra-Vargas Diego Juárez Bolaños Víctor Manuel León Rodríguez Benjamín Maldonado Alvarado Carlos Luis Maldonado Ramírez María de Lourdes Muñoz Loyola Roberto Olvera Ojeda Lourdes del Carmen Pineda Celaya Fausto Fabricio Quichimbo Saquichagua Alejandro Jair Ramírez Hernández Ángel Vásquez Rodríguez Dolores Imelda Romero Acosta Francisco Antonio Romero Leyva María Teresa Sánchez Reyes Claudio Antonio Vargas-Fallas Derechos de autor 2023 Lorena Carina Broca Domínguez, Mercedes Fabiola Moreno Benítez, David Castro Porcayo; Carlos Cabañas Ronzón, Tatiana Priscila Cabrera Mogrovejo, José Ramón Contreras de la Cruz, Jenny Veronica Cantincus Cantincus, Rosa María Cruz Avendaño, María Teresa Galicia Cordero, José Félix García Rodríguez, Juan David González Fraga, Esteban Francisco Ibarra-Vargas, Diego Juárez Bolaños, Víctor Manuel León Rodríguez, Benjamín Maldonado Alvarado, Carlos Luis Maldonado Ramírez, María de Lourdes Muñoz Loyola, Roberto Olvera Ojeda, Lourdes del Carmen Pineda Celaya, Fausto Fabricio Quichimbo Saquichagua, Alejandro Jair Ramírez Hernández, Ángel Vásquez Rodríguez, Dolores Imelda Romero Acosta, Francisco Antonio Romero Leyva, María Teresa Sánchez Reyes, Claudio Antonio Vargas-Fallas https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2023-12-05 2023-12-05 Expresión lasallista https://librosdigitales.ulsaoaxaca.edu.mx/index.php/libros/catalog/book/8 <p>Esta recopilación de los ensayos que se alzaron con el primer sitio a lo largo de las primeras cinco ediciones del Concurso de Ensayo “Expresión Lasallista”, organizado por la Escuela de Ingenierías y Arquitectura de la Universidad La Salle Oaxaca, nos llevará a un viaje de análisis y propuestas, de imágenes mentales, de experiencias personales y comunes, de investigación e interpretación, así como de pensamientos y reflexiones. Compartimos aquí una brevísima exposición de los escritos intentando capturar la esencia de cada uno de ellos.</p> Natanael Sánchez García José Ernesto Hernández Morales Christian Alan Hernández Altamirano Héctor Pablo Cortés López David López Ramírez Emilio Martínez Zúñiga Joab Kalid Barraza Pacheco Gilberto Antonio Méndez Ramírez Luis Fernando Maldonado Ortega Derechos de autor 2023 Natanael Sánchez García, Etzel Cruz Cruz; José Ernesto Hernández Morales, Christian Alan Hernández Altamirano, Héctor Pablo Cortés López, David López Ramírez, Emilio Martínez Zúñiga, Joab Kalid Barraza Pacheco, Gilberto Antonio Méndez Ramírez, Luis Fernando Maldonado Ortega https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2023-10-12 2023-10-12 Educación, diversidad cultural y nueva normalidad https://librosdigitales.ulsaoaxaca.edu.mx/index.php/libros/catalog/book/5 <p>La presente obra colectiva nace del conversatorio virtual denominado “Educación, diversidad cultural y nueva normalidad” realizado a finales de agosto de 2020 por parte de los programas de maestrías en educación de la Universidad La Salle Oaxaca, el cual en su momento tuvo por objetivo reflexionar sobre la función social de la escuela ante la “nueva normalidad” en contextos caracterizados por la diversidad cultural.</p> <p>Mediante los once capítulos que configuran el libro el lector podrá encontrar reflexiones puntuales desde la arquitectura, sociología, pedagogía, antropología; algunas experiencias en Michoacán, Oaxaca, Querétaro abordando casos en los niveles de educación Básica, Media Superior y Superior, tanto en instituciones públicas como privadas. La perspectiva multiactoral se nutre al recuperar la visión, en primera línea, de docentes frente a grupo, tutores y militantes sindicales; mientras que los testimonios de docentes en formación, estudiantes y padres de familia permiten cimentar, comprender y triangular las experiencias.</p> <p>Carlos Luis Maldonado Ramírez</p> <p>Universidad La Salle Oaxaca, 2022.</p> Carlos Luis Maldonado Ramírez Alberto Colin Huizar Lev Moujahid Velázquez Barriga César José Valdovinos Reyes Rosa Margarita Sánchez Pacheco Alejandro Mira Tapia Benjamín Maldonado Alvarado Flor Marina Bermúdez Urbina Lorena Carina Broca Domínguez Layla Eliane Torres Caballero David Ramón López Bautista Juan Carlos Sánchez-Antonio Marina Alejandra Solórzano-Cruz Nancy Pérez Cruz Sheila Villanueva Sánchez Derechos de autor 2022 Carlos Luis Maldonado Ramírez; Alberto Colin Huizar, Lev Moujahid Velázquez Barriga, César José Valdovinos Reyes, Rosa Margarita Sánchez Pacheco, Alejandro Mira Tapia, Benjamín Maldonado Alvarado, Flor Marina Bermúdez Urbina, Lorena Carina Broca Domínguez, Layla Eliane Torres Caballero, David Ramón López Bautista, Juan Carlos Sánchez-Antonio, Marina Alejandra Solórzano-Cruz, Nancy Pérez Cruz, Sheila Villanueva Sánchez https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-28 2022-10-28 Aportaciones a la comunidad desde los programas de posgrados de la Universidad La Salle Oaxaca https://librosdigitales.ulsaoaxaca.edu.mx/index.php/libros/catalog/book/6 <p>La obra <em>Aportaciones a la comunidad desde los programas de posgrados de la Universidad La Salle Oaxaca</em>, está conformada a partir de investigaciones realizadas en los programas de posgrados de nivel maestría: Educación Superior, Administración Educativa, Investigación Educativa, Tecnologías de la Información Empresarial, Facilitación para el Desarrollo Humano y Comunicación Social y Política, los cuales cumplen 10 años como oferta académica de calidad.</p> <p>En este tenor, la obra se estructura en tres secciones, la primera denominada “Estudios sobre la didáctica en contextos de vulnerabilidad para el desarrollo humano”. La segunda parte se nombra “Implementaciones e innovaciones en sectores gubernamentales y empresariales”. Y finalmente, la tercera sección del libro se titula “Análisis sobre el desarrollo social y el liderazgo directivo femenino”. Alberga 14 capítulos desde diferentes disciplinas cuyo objetivo es incidir en los contextos gubernamentales, educativos, tecnológicos y sociales para contribuir de manera significativa desde la academia y establecer un vínculo cercano con la comunidad. </p> David Ramón López Bautista Lorena Carina Broca Domínguez Otoniel García Martínez Mercedes Fabiola Moreno Benitez Alejandra Vázquez Cruz Nerely Velásquez Sandoval Adaly Ortiz Ortiz Marco Antonio Reyes Terán Alethia Orquídea Gutiérrez Valdez Maricarmen De la Cerda Robles Iván Jorge Sandoval Ortiz Flor Guadalupe Zúñiga Pacheco Norma García Jorge Roberto García Hernández Bibiana Díaz Sarmiento Antonio Muñoz Serrano Oscar Hernández Sibaja José Guillermo Valdez Besares Alma Gandhi Jiménez Castro Diego Misael Morán Carrizal Abraham Nosnik Lizbeth Chagoya Gallardo Patricia Xochiquetzal Mendoza Cruz Mayra Lorena Quero Santiago Dulce María Martínez Fabián Lorena Córdova-Hernández David Ramón López Bautista Derechos de autor 2022 David Ramón López Bautista; Lorena Carina Broca Domínguez; Otoniel García Martínez, Mercedes Fabiola Moreno Benitez, Alejandra Vázquez Cruz, Nerely Velásquez Sandoval, Adaly Ortiz Ortiz, Marco Antonio Reyes Terán, Alethia Orquídea Gutiérrez Valdez, Maricarmen De la Cerda Robles, Iván Jorge Sandoval Ortiz, Flor Guadalupe Zúñiga Pacheco, Norma García Jorge, Roberto García Hernández, Bibiana Díaz Sarmiento, Antonio Muñoz Serrano, Oscar Hernández Sibaja, José Guillermo Valdez Besares, Alma Gandhi Jiménez Castro, Diego Misael Morán Carrizal, Abraham Nosnik, Lizbeth Chagoya Gallardo, Patricia Xochiquetzal Mendoza Cruz, Mayra Lorena Quero Santiago, Dulce María Martínez Fabián, Lorena Córdova-Hernández https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-21 2022-10-21 Aproximaciones a la historia de la educación en Oaxaca https://librosdigitales.ulsaoaxaca.edu.mx/index.php/libros/catalog/book/4 <p>Aproximaciones a la historia de la educación en Oaxaca concreta 8 investigaciones de índole cualitativa - documental basadas en fuentes primarias de archivo, en las cuáles se tocan temas como: La educación musical en la catedral de Antequera (1649-1805). El asunto de las escuelas de instrucción del castellano en la jurisdicción de Nexapa (1750-1785). El caso de la Escuela Normal Lancansteriana a la Escuela Normal Moderna, sus primeras etapas de la formación de profesores en Oaxaca (1820-1889). En seguida se abora el tema de los catedráticos traductores del Instituto de Ciencias y Artes de Oaxaca (1865-1902) para concluir la primera mitad del libro. Posteriormente se abordan otras temáticas, la educación privada en la ciudad de Oaxaca con el Colegio del Espíritu Santo (1876-1915). Estudiar para ser libre, el caso de la escuela primaria de la cárcel de la ciudad de Oaxaca (1872-1894). Más adelante se encuentra la educación particular en la ciudad de Oaxaca en el nivel primaria (1893-1926) y cierra con la investigación sobre la política educativa nacional y experiencias cotidianas desde la escuela rural federal en Oaxaca (1926-1978). </p> Israel Morales Becerra Lizzet Santamaría Priede Huemac Escalona Lüttig Daniela Traffano Alfieri Paully Ellen Bothe Edmundo López López Israel Morales Becerra Frida Serrano Alavez Salvador Sigüenza Orozco Derechos de autor 2022 Israel Morales Becerra; Lizzet Santamaría Priede, Huemac Escalona Lüttig, Daniela Traffano Alfieri, Paully Ellen Bothe, Edmundo López López, Israel Morales Becerra, Frida Serrano Alavez, Salvador Sigüenza Orozco https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2022-10-01 2022-10-01 Perspectivas y enfoques desde la práctica educativa: políticas, currículum y enseñanza. https://librosdigitales.ulsaoaxaca.edu.mx/index.php/libros/catalog/book/3 <p>El documento integra las ponencias realizadas durante el 2o Foro de Educación La Salle Oaxaca. Las temáticas van enfocadas desde la práctica y metodología de la enseñanza, políticas educativas, currículum, planeación educativa, formación profesional, educación en contextos interculturales y gestión educativa.</p> <p> </p> David Ramón López Bautista Rosa María Cruz Avendaño Guadalupe Silva Ramírez Eduardo Nuñez Pérez Verónica Arlet Victoria Velasco Roberto Gutiérrez Rivera Cristina Ortiz Hernández Norma Reyna Salas Lizeth Milagros García Cardoso Mary Jose Robles Ramales Atala Elizabeth Vázquez Cruz Dulce Guadalupe Pérez Escobar Maricela Sánchez Espinoza M. Guadalupe Arreola Cos María del Rosaria Leyva Venegas Xóchitl Pacheco Hernández María Teresa Vargas López María de Jesús De la Riva Lara Carlos Alberto Cabrera Martínez José Antonio Miguel Román Jorge Raúl Ramírez Domínguez Norma García Jorge Enrique Tinoco Valle Verónica Valenzuela Muñíz Jacqueline Hernández Madero Anette Julieta Frías Zapata María Matilde López Serrano Rubén Luna Ramírez Cruz Gines González Melgar Dulce Magaly Pérez Alvarado Crystal Anahí Mejía Matías Guadalupe Silva Ramírez Víctor Gerardo Cárdenas González Paulina Hernández Ramírez Nancy Pérez Cruz Izamar Santiago Pérez Briceida Luna Vásquez Alejandra Vázquez Cruz Ikuo Kusuhara Estela Alejandra Lescas Hernández Hugo Gómez Sánchez Lina Xóchitl García Sánchez José de Jesús Andriano León Melecio Roberto Guzmán Ortega Mariana García Gutiérrez Lucy Hernández Cruz Maribel Magaña Fernández Paula Rodríguez González Edgar Gómez Bonilla Adriana del Rosario Noyola Aragón Yanet Telésforo Desiderio Alejandro Casas Navarrete Emma Eréndira Sáenz Enríquez Rubén López Pazos Derechos de autor 2021 David Ramón López Bautista; Rosa María Cruz Avendaño, Guadalupe Silva Ramírez, Eduardo Nuñez Pérez, Verónica Arlet Victoria Velasco, Roberto Gutiérrez Rivera, Cristina Ortiz Hernández, Norma Reyna Salas, Lizeth Milagros García Cardoso, Mary Jose Robles Ramales, Atala Elizabeth Vázquez Cruz, Dulce Guadalupe Pérez Escobar, Maricela Sánchez Espinoza, M. Guadalupe Arreola Cos, María del Rosaria Leyva Venegas, Xóchitl Pacheco Hernández, María Teresa Vargas López, María de Jesús De la Riva Lara, Carlos Alberto Cabrera Martínez, José Antonio Miguel Román, Jorge Raúl Ramírez Domínguez, Norma García Jorge, Enrique Tinoco Valle, Verónica Valenzuela Muñíz, Jacqueline Hernández Madero, Anette Julieta Frías Zapata, María Matilde López Serrano, Rubén Luna Ramírez, Cruz Gines González Melgar, Dulce Magaly Pérez Alvarado, Crystal Anahí Mejía Matías, Guadalupe Silva Ramírez, Víctor Gerardo Cárdenas González, Paulina Hernández Ramírez, Nancy Pérez Cruz, Izamar Santiago Pérez, Briceida Luna Vásquez, Alejandra Vázquez Cruz, Ikuo Kusuhara, Estela Alejandra Lescas Hernández, Hugo Gómez Sánchez, Lina Xóchitl García Sánchez, José de Jesús Andriano León, Melecio Roberto Guzmán Ortega, Mariana García Gutiérrez, Lucy Hernández Cruz, Maribel Magaña Fernández, Paula Rodríguez González, Edgar Gómez Bonilla, Adriana del Rosario Noyola Aragón, Yanet Telésforo Desiderio, Alejandro Casas Navarrete, Emma Eréndira Sáenz Enríquez, Rubén López Pazos https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2021-11-20 2021-11-20