Desafíos de una educación inclusiva e intercultural ante la pandemia por Covid-19 en México

Autores/as

Flor Marina Bermúdez Urbina
Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach)
https://orcid.org/0000-0002-6346-2996
DOI: https://doi.org/10.56643/Editorial.LasalleOaxaca.5.c14

Sinopsis

Biografía del autor/a

Flor Marina Bermúdez Urbina, Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (Unicach)

Doctora en Pedagogía por la UNAM. Profesora-investigadora del Centro de Estudios Superiores de México y Centroamérica (Cesmeca) de la Unicach.

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Capítulo 5

Volumen

Educación, diversidad cultural y nueva normalidad

Páginas

53-62

Próximamente

octubre 28, 2022

Categorías

Derechos de autor 2022 Carlos Luis Maldonado Ramírez; Alberto Colin Huizar, Lev Moujahid Velázquez Barriga, César José Valdovinos Reyes, Rosa Margarita Sánchez Pacheco, Alejandro Mira Tapia, Benjamín Maldonado Alvarado, Flor Marina Bermúdez Urbina, Lorena Carina Broca Domínguez, Layla Eliane Torres Caballero, David Ramón López Bautista, Juan Carlos Sánchez-Antonio, Marina Alejandra Solórzano-Cruz, Nancy Pérez Cruz, Sheila Villanueva Sánchez

Licencia

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.